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教师队伍

各院部扎实做好教学评建工作

发布时间:2019-10-29 15:28:02

  本站讯 近日,学校对院部近阶段本科教学评建工作提出具体要求。根据我校评建工作的总体安排,学校就院部近阶段应做好的重要工作专门下发通知,要求各院部着力从16个方面全力做好各项评建工作。通知下发后,各院部立即行动起来,根据各自的工作实际,查找评建工作的薄弱环节,做好具体工作的安排、布置、落实。
  机械工程学院将学校提出的各项工作要求按照分工由学院领导分头落实。该院重点抓了课堂教学和评建材料的准备工作。课堂教学方面,成立了课堂教学质量监督检查领导小组,11月12日前,对本学期所有授课教师的教案和多媒体课件进行全面检查,并提出具体的整改措施;以系为单位,对本学期所有授课教师进行全面听课和评课,对达不到优秀标准的教师限期整改,直至达到优秀,同时对课堂教学秩序进行监督检查。评建材料方面,组织教师对毕业设计、试卷进行整改,分为教师个人整改和组织相关人员集中整改两个阶段,对不认真整改、在学校检查中发现问题的,学院将给予相应处分。
  交通与车辆工程学院召开教职工大会对学校评建工作的情况作了通报,根据学校的要求提出了具体的改进措施。课堂教学方面,各系集体讨论、认真研究课堂教学艺术,并组织专家进行全面检查,做到人人优秀、堂堂优秀。评建材料方面,对教学文件、毕业设计、试卷等材料,组织全体教师进行重新整理规范,以各系为单位进行自查和互查,发现问题及时解决。实验方面,结合课程建设,对每一门课的综合性、设计性实验进行论证。为保证工作落到实处,学院还进一步制定了奖罚措施。
  轻工与农业工程学院将学校的任务进行了分解,班子成员负责制定方案,并督促落实。计划用7周时间,安排本学期有授课计划的教师,轮流听课,写出评价意见,督促教师进行整改,对于达不到优秀的教师进行重点帮扶。对评建材料,学院成立抽查小组,每周进行抽查,对于出现问题者,发现一起处理一起。对学生技能的测试,则通过主题班会、专题讨论、辅导员报告等形式做好学生的诚信教育,保证学生以良好的状态参加测试。
  经济学院根据学校安排,结合学院自身情况,确定了13项整改任务。学院成立了提高教师课堂教学质量工作领导小组和核查调阅材料工作领导小组,对教师课堂教学质量和专家调阅材料进行全面整改。通过开展学生评课活动、专业教师互相听课、教师个人教案展评、重点帮扶等方式,努力实现课堂教学人人优秀。材料核查按照学校与学院关于教师个人材料与院部教学基本档案建设材料的规范与目录进行全面核查。
  法学院为全力做好评建创优工作,排出了评建整改工作任务表,院领导分工负责。为全面提高教师课堂教学质量,制定了《法学院关于提高教师课堂教学质量工作方案》,采取普遍检查与重点听课相结合的方式,落实教师课堂教学质量工作责任制,院领导进行诊断性听课,实施重点指导。对调阅材料、实习基地、新上专业等工作也做出了具体安排。
  管理学院积极行动,院教学指导委员会具体组织对全院教师进行一轮全面听课,对需要改进的教师进行重点帮扶,适时进行第二轮专门针对这些教师的听课。对试卷、论文、实习报告等,进一步进行问题核查。近期安排了对师生的评建知识培训,并安排测试,使人人了解评估,人人为评估做贡献。
  材料科学与工程学院在学校通知下发的第二天立即召开了院领导班子会议,对照16项工作要求,逐条落实,分解责任到人。学院制定了《关于提高教师课堂教学质量活动方案》,同时下发《关于近期评建工作部署的通知》。学院还专门召开全体教职工大会,传达贯彻学校近一阶段各项评建工作会议精神,就考试试卷、毕业论文、毕业设计、教师上课等14项具体的评建工作任务,提出了要求。
  生命科学学院对照评估标准,对前一阶段学院的评建工作进行了认真的梳理,在肯定成绩的同时,特别对存在的问题进行了细致的分析,将责任落实到人。学院按照学校通知精神,制定了今后一个阶段评建工作的具体实施方案,同时,学院还将组织师生进行评估知识的学习和测试,以加深他们对评建工作的认识。 责任编辑: 编审: