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师生满意的好老师系列报道之三:课比天大 爱满心间

发布时间:2019-10-29 15:41:20

    几本书安静地摆放在书桌的一角,文件夹里的材料整理得井然有序,听说记者要来,黑色的座椅早早便被她调整好合适的角度,摆在了离自己不远的位置……哪怕是一件小事,她也要做得一丝不苟,她就是理学院教授袁玉珍。她用爱与真情书写着从教路上的动人故事,演绎着平凡而又幸福的美丽人生。一个想法改变一生      “大学时候的我和很多同学一样,每天都沉浸在茫茫题海与层层概念之中,甚至有时候,一个晚自习绞尽脑汁,却只能做出两道物理题,”袁玉珍笑着回忆道,“那时候我就在想,如果在理论、生活实际与学科前沿之间搭桥的话,是否会提高物理的学习兴趣和学习效率呢?也正是这个疑惑,促使我选择了继续深造和研究物理这门学科。”
  为了解决心中的疑惑,实现心中的梦想,袁玉珍在从事物理教学的30多年里,不断更新教学内容,改进教学方法,大力推广现代教育技术的应用,以“厚基础、重实践、强创新、理工融合”的人才培养理念为指导,形成了“物理学前沿与科技发展高度融合、理论与实践密切结合、教学与科研协调融通、课程与专业和学科良性互动”的大学物理教学内容体系,建成了大学物理课程教学、校级大学生物理竞赛和省级物理科技创新大赛“三层次一体”培养大学生科技素质和创新能力的平台,得到了省内有关专家和领导的高度评价。
  自2004年以来,她主持建立了歌尔声学股份有限公司和世高光电子有限公司等15个教学实践基地,提高了学生的实践和科技创新能力,实习效果优良。此外,她指导的材料科学与工程专业的硕士研究生,取得了优异的成绩,其中两名研究生被评为“山东省优秀硕士毕业生”,并成为太阳能电池领域的技术骨干。
  一个年轻时萌生的想法,一直激励着她在物理教学之路上不断探索与创新,正是这个想法,将许多的不可能变成了可能。“只因好奇心太重”      在袁玉珍看来,教师这个行业,只有不断学习,不断丰富自己,形成自身的立体网络,始终保持那份“好奇心”,才能无愧于学生。
  “研究生刚毕业那会儿,因教学需要,需开设计算机硬件、程序设计等课程,而这对我来说基本上是一窍不通,于是我便开始自学,那个过程挺难,”说到这里,她幽默一笑,“那时,很多人都在问我,为什么和我不相关却还要坚持,我想,可能是因为我好奇心太重吧!”对于新事物,她从未想过放弃和逃避,每次都是勇敢面对,然后竭尽全力。提及“双语课”,袁玉珍神采奕奕地说:“2000年的时候,很多重点院校引进了‘大学物理双语课程’,我们也不能落后。当时我没有任何基础,临时参加培训课程,真是像赶鸭子上架一样!”
  对于袁玉珍来说,2006年开设的《天体物理》课,着实给她留下了很深的印象。“那年寒假,过年我都没有过踏实,借了一摞一摞的书,不停地看,开学后,除了备课就是上课,很辛苦。可是自开课以后,我和我的学生们真切地感受到物理的有趣之处,它不仅仅是几个公式,而是一个很奇妙的世界。”她激动地说。
  然而,正是在“好奇心”的驱使下,她积极进行量子计算机原理、光电功能材料和太阳能电池等领域的研究,积极带领物理学科教师推进理学学科建设,在科研、教学、学术交流和人才培养等各个方面取得了长足的进步。“一杯水”和“一桶水”      “每次备课,我能够准备‘一桶水’,就绝对不会只准备‘一杯水’。”这是袁玉珍一直坚持的授课原则。从教30多年来,她一直踏实工作,不断进行教学改革与实践,主讲课程具有独特的理工结合的教学风格,深受学生欢迎。学生一提到她的课,都会竖起大拇指,不假思索地说:“特别棒!”面对越来越有个性的学生和一个个不同的群体,袁玉珍能得到学生们的高度评价,自然是倾注了无数的心血,付出了多年的努力。“作为教师,如果今年的教学成果不好,可以下一年再去努力、改进,而对学生来讲,他们学这门课却只有一次!”所以,她把每一堂课都当作唯一的、不能失败的课,倾注自己的情感,力求做到精益求精。
  在学生眼里,袁玉珍的课堂不仅是一个兴趣的课堂,更是一个知识的藏宝库,吸引他们的不仅仅是活泼的授课形式,还有巨大的信息量。“在袁老师的课上,我们会了解到很多书本上没有的东西,很新奇,融入了很多新时代的元素,大大提高了我们对物理的学习兴趣。”
  “有时候课很紧,来不及休息,记得有一次正讲着课,嗓子却突然发不出声,自那以后,每次上课我都会带着水杯,课间一定喝几口,以避免嗓子出问题。”忙碌的教学安排从未击退过她对教育工作的那份执着与热情。对她来说,“教书育人”已经成为生活中必不可少的一部分,而学生就是她的孩子,她始终用真心去对待,用爱去包容。
  春去春又来,30多年的时间里,她送走了一批又一批的学生,正是凭着心中的那份执着与热爱,她得到了师生的认可,也收获了属于自己的荣誉:2004年获得“全国优秀教师”称号;2007年获得淄博市“巾帼十杰”、“三八红旗手标兵”和山东理工大学“教书育人标兵”称号;2009年被评为山东理工大学“教学名师”;2012年被评为山东省第七届“教学名师”。
  “课比天大”,这是教育在她心中的地位和分量,30多年从未改变过。她给学生的不单单是“一桶水”,而是一条源源不断的河流。正如她所说的,学生的信任、同事的帮助、家人的鼓励与支持,是她工作的动力与源泉。
  因为有爱,所以从满头青丝到两鬓斑白,她依然执着;因为有情,所以一经开始直到现在,她从未离开。和煦的春风轻轻吹起她鬓角的丝丝白发,定是在替她小心梳理光阴下的故事,悄悄诉说那些动人的师生之情…… 责任编辑: 编审: