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交通与车辆工程学院实施四项工程,全面推进学生工作

发布时间:2019-10-29 15:08:58

  本战讯 为贯彻校党委提出的“质量、水平、人才、文化、经营”十字方针,努力做好学院的内涵发展工作。“十一五”期间,交通与车辆工程学院学生工作紧紧围绕培养和造就“人文素质高、专业基础厚、实践能力强”的工程师和各类高级专业人才的培养目标,着力构建“知识、能力、素质”三位一体的人才培养体系。学生工作将贯穿“一个核心、二项能力、三项指标、四项工程、五支队伍”的工作理念,即以学风建设为核心,努力提高大学生的科技创新能力和实践动手能力,以考研率、就业率、学位获取率为评价指标,实施学风建设、素质拓展、职业导航、爱心服务四项工程,充分发挥思想品德、学风建设、科技创新、社会实践、文体活动五方面学生骨干的模范带头作用,不断强化教育、科学管理、突出服务,建立完善的学生教育管理服务体系。 
  1、实施学风建设工程,创造勤奋严谨、学业优良的特色环境。扎实推进学风建设,建立领导干部、管理人员、广大教师三级共抓的学风建设格局,深入开展“优良学风班”、“优良学风宿舍”评比,建立学生党员定点联系班级、宿舍制度,定期抽查学生课堂出勤情况和宿舍情况,采取多种措施加强重点生、优体生的管理。同时,学院资深教授、博士积极开设学术报告会,提高学生的人文素养和科学素养,激发学生的成才意识。
  2、实施素质拓展工程,有意识、按计划地培养学生的科技创新能力和实践动手能力。进一步完善导师制,依托专业和科研优势,以导师制和学术科技类社团为载体搭建平台。学生社团围绕专业成立各类科技小组,在教师的指导下从事科技创新活动,学院大力支持学生开展科技创新活动,争取承办或参加交通或汽车方面的全国、全省的比赛;积极探索建立社会实践活动的长效机制,将社会实践活动基地建立成大学生的实习、就业、创业基地。通过素质拓展工程的实施,努力提高大学生的适应能力、动手能力、沟通与协调能力、自我提高与管理能力,不断深化素质养成与锻炼的内涵,注重形式与内涵的结合,强化自主创新,把学生培养成素质高,能力强的复合型人才。
  3、实施职业导航工程,建立的校、院、班完善的毕业生工作体系。以大学生职业生涯辅导为工作起点,以服务为载体,充分发挥学院开设的“人才测评与职业生涯规划”选修课和“阳光心情”博客的指导和交流平台的作用,加强职业价值观的教育,充分利用教师、校友等资源建立就业基地,帮助学生提高就业能力、就业素质。
  4、实施爱心服务工程,多渠道、多层次地开展帮困助学工作和心理健康教育工作,及时掌握学生思想动态,积极作好学生心理的辅导和咨询工作,减轻学生的心理压力,关心特困生的学习与生活,深化“奖、贷、助、免、补”资助政策的落实力度,努力拓展校内外帮困助学、勤工助学的渠道。
  为落实好“一二三四五”的工作理念,让“四项工程”得以顺利实施,学院大力加强制度建设,出台了《交通与车辆工程学院学生教育管理服务文件汇编》,创建符合学院实际的制度体系和制度文化环境。构建分层次的目标管理体系,加强学生日常教育和管理,倡导诚信氛围,严肃考风考纪,畅通信息渠道,及时掌握学生动态。
  通过实施“四项工程”全面推进学生工作在学院内创造学有目标,干有方向的成才环境,树立全面育人的思想,创建师生和谐、干事创业的稳定环境。促进大学生思想道德素质和科学文化素质健康协调发展。 责任编辑: 编审: